SOSTEGNO
(S
cuola Interuniversitaria Lombarda di Specializzazione per l'Insegnamento Secondario)

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Descrizione

PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

Un esempio di processo inclusivo: metodologia ed analisi
(18 pagine)
Claudio Cancelli

Scopo del presente elaborato è descrivere un’esperienza adottata in una classe secondaria superiore frequentata da uno studente in situazione di handicap, che ha permesso di mettere in evidenza degli indicatori necessari a valutare le “differenze” e poter consentire la realizzazione di un processo inclusivo.

LEZIONI E LABORATORI DI MATEMATICA
E SCIENZE SPERIMENTALI

Fenomeno fisico: dall'osservazione alle competenze
(10 pagine)

Claudio Cancelli

La situazione problematica proposta ad un allievo ha consentito di osservare un fenomeno fisico e di valutare i risultati in termini di competenze acquisite.    

LABORATORIO DI STORIA E STUDI SOCIALI

Il feudalesimo
(12 pagine)

Claudio Cancelli

Scopo della presente relazione è descrivere le modalità con le quali viene introdotto e spiegato il “Feudalesimo” ad una ragazza con un ritardo mentale medio presente in una classe 3^ superiore, sapendo che la docente curricolare non ha previsto nessuna piegatura della propria programmazione per la stessa e che le lezioni saranno frontali.

LABORATORIO DI METODI PER L'INSEGNAMENTO AI SOGGETTI CON MINORAZIONI AUDITIVE

Una parola può avere tanti significati
(10 pagine)

Claudio Cancelli ed altri

L'Unità Didattica è volta a consentire ai ragazzi, con minorazioni a livello uditivo, il superamento delle rigidità semantiche, tramite un uso flessibile del linguaggio.